Rapat Koordinasi Mekanisme PLP Jurusan PJJ PAI UINSSC
Dalam rangka memastikan kelancaran pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PLP) bagi mahasiswa Jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI), Program Pendidikan Jarak Jauh (PJJ) UINSSC menggelar rapat koordinasi melalui platform Zoom PADA tanggal 24 Maret 2025. Rapat ini dihadiri oleh sejumlah pemangku kepentingan dari Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK), Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi (PUSTIKOM), UPT PJJ, Lembaga Penjaminan Mutu (LPM), Perencanaan, PPK FITK, Ketua Jurusan dan staff PJJ PAI. Pertemuan ini bertujuan untuk membahas mekanisme pelaksanaan PLP secara terstruktur dan efektif.
Praktik Pengalaman Lapangan (PLP) merupakan salah satu mata kuliah wajib yang dirancang untuk memberikan pengalaman langsung kepada mahasiswa dalam mengimplementasikan teori-teori yang telah dipelajari di kelas. Bagi mahasiswa Jurusan PJJ PAI, PLP menjadi ajang penting untuk mengasah kemampuan mengajar, berkomunikasi, dan mengelola pembelajaran di lingkungan pendidikan formal maupun nonformal.
Namun, pelaksanaan PLP di era digital seperti saat ini menuntut inovasi dan adaptasi terhadap teknologi. Oleh karena itu, rapat koordinasi ini menjadi langkah strategis untuk menyusun mekanisme PLP yang sesuai dengan karakteristik mahasiswa PJJ PAI, yang mayoritas menjalani perkuliahan secara daring.
Pada rapat ini, beberapa hal disepakati, diantaranya terkait model PLP, lokasi PLP, mekanisme pelaporan, dan pembiayaan PLP. Model PLP yang digunakan untuk PJJ PAI adalah PLP zonasi berbasis proyek. Terkait lokasi PLP, dengan adanya keterbatasan mobilitas mahasiswa PJJ, lokasi PLP akan disesuaikan dengan domisili masing-masing mahasiswa. Mitra PLP dapat berupa sekolah-sekolah formal, lembaga pendidikan nonformal, atau madrasah di wilayah setempat yang diusulkan mahasiswa. Untuk memastikan mahasiswa tetap terpantau selama PLP, monitoring akan dilakukan melalui aplikasi Zoom, Google Meet, atau platform e-learning lainnya. Dosen Pembimbing Lapangan akan melakukan kunjungan virtual secara berkala untuk membahas penyusunan perangkat pembelajaran dan video mengajar. Berbeda dengan PLP pada jurusan reguler, PLP jurusan PJJ dilaksanakan hanya dengan monitoring oleh DPL, tanpa guru pamong. Peran guru pamong akan digantikan oleh Kepala Sekolah masing-masing madrasah dimana PLP dilaksanakan. Selanjutnya, mahasiswa wajib membuat 2-3 video pembelajaran untuk pelaporan. Penilaian akan dilakukan berdasarkan aspek-aspek seperti keterampilan menyusun perangkat pembelajaran, keterampilan mengajar, dan manajemen kelas. Selanjutnya, terkait dengan anggaran, Wakil Dekan II FITK menyampaikan bahwa anggaran PLP sudah ada, tetapi perlu dibuat juknis pelaksanaan PLP untuk jurusan PJJ PAI. Rapat koordinasi mekanisme pelaksanaan PLP melalui Zoom ini menunjukkan komitmen kuat UINSSC, khususnya FITK dan Jurusan PJJ PAI, dalam meningkatkan kualitas pembelajaran mahasiswa. Dengan sinergi antara semua pemangku kepentingan, diharapkan PLP dapat berjalan sesuai rencana dan memberikan pengalaman berharga bagi mahasiswa PJJ PAI. Pelaksanaan PLP tahun ini dapat menjadi momentum untuk mencetak calon pendidik yang profesional, inovatif, dan siap menghadapi tantangan dunia pendidikan masa kini.
